DSpace

У даному дослідженні проведене порівняння архітектури та скульптури з точки зору матеріалів, які були визначені, а саме камінь, бронза і бетон. Вони існують не лише як конструкції, але й як мистецтво, і повністю охоплюють всі вимоги у сфері будівництва та художньої діяльності. Таким чином, була проведена оцінка практичних способів використання цих матеріалів у громадських та міських умовах, їх фізичні, механічні та естетичні характеристики, а також технології обробки. Кожен матеріал має свою роль: камінь домінує в стабільності та величі, бронза у деталізації і пластичності, бетон - великомасштабна свобода формування та можливості архітектурних і скульптурних поєднань. У дослідженні стверджується про такі методи роботи, як аналіз композитних матеріалів, аналіз форми та складу, візуальна оцінка, тобто фактичне використання на різних рівнях науково-технічного процесу і в розвитку мистецтва. Було досліджено інновації в межах поєднання мистецтва та архітектури, зокрема, міські інсталяції, меморіальні комплекси та фасадну рельєфність, скориставшись єдиною естетичною та технічно обґрунтованою системою простору. Матеріали, що поєднують архітектуру і скульптуру, розглядаються не лише як технічні ресурси, а як носії культурної пам’яті та ідентичності, здатні трансформувати простір і формувати нові підходи до його художнього осмислення.

Конспект лекцій висвітлює вступний курс з дисципліни «Архітектурна і об’ємна-просторова композиція» для студентів спеціальності 191 «Архітектура та містобудування» денної форм навчання. У виданні йдеться про основи, види та принципи побудови композиційних завдань у архітектурному навчанні, проаналізовано найважливіші вимоги до виконання роботи, технологічні та художні особливості.

Факультет архітектури, будівництва та енергетики

Переглянути

Фільтри

Налаштування

Сортувати за

Результатів на сторінку

Результати пошуку