Факультет комп’ютерних та інформаційних технологій
Постійне посилання на фондhttps://repository.lntu.edu.ua/handle/123456789/49
Переглянути
3 результатів
Результати пошуку
Item type:Наукова стаття, WPF клієнт-серверний додаток для забезпечення оперативної взаємодії з базами даних(Lutsk : LNTU, 2025-06-16) Здолбіцька, Ніна Василівна; Здолбіцький, Андрій Петрович; Гейко, Богдан ВікторовичУ статті описано реалізація інтерактивного WPF клієнт-серверного додатка для забезпечення планування виробничих процесів (машин як виробничих одиниць на лінії) промисловості. Розв’язано завдання оперативної взаємодії з базами даних. Серверна частина відповідає за зберігання, обробку та надання даних, тоді як клієнтська частина відповідає за відображення та взаємодію з користувачем. Клієнт-серверний додаток призначений для зберігання та представлення детальної інформації про записи плану виробничого замовлення у системі планування виробництва, агрегує велику кількість даних, що стосуються кожного конкретного завдання. Дані представлено у вигляді форматованої таблиці із заголовками категорій плану та статусів виконання. Реалізовано інтерактивність вибору окремих елементів рядків та оновлення візуальних даних у режимі реального часу. Подано діаграму класів UML структури клієнт-серверного додатка, а саме набір класів та їх атрибути, поля, властивості, методи та події. Об’єкти класу можуть сповіщати інші компоненти програми, зокрема елементи інтерфейсу користувача про зміну значень своїх властивостей, що є ключовим для механізмів прив’язки даних у WPF. Забезпечення швидкого доступу до актуальних даних дозволяє приймати обґрунтовані рішення та ефективно виконувати робочі завдання.Item type:Наукова стаття, Роль командної роботи у забезпеченні успішного виконання навчальних проєктів студентами ІТ-спеціальностей | The Role of Teamwork in Ensuring the Successful Completion of Educational Projects by IT Students(Lutsk National Technical University, 2025-02-13) Повстяна, Юлія Славомирівна; Гульчук, Юрій Миколайович; Povstiana, SolomiiaУ статті досліджується роль командної роботи в контексті навчальних проєктів ІТ-спеціальностей. На основі проведеного аналізу сформульовано висновки щодо важливості розвитку навичок командної роботи у сучасних ІТ-фахівців та перспектив використання інноваційних технологій в освітньому процесі. У статті детально аналізуються переваги та виклики, пов’язані з командною взаємодією серед студентів. Зокрема, підкреслюється роль командної роботи у розвитку м’яких навичок, розширенні знань та підготовці до професійної діяльності. Однак, робота також висвітлює потенційні труднощі, такі як конфлікти, нерівномірний розподіл роботи та проблеми з комунікацією. Для мінімізації цих ризиків пропонуються ефективні стратегії, включаючи чітке визначення ролей, регулярні зустрічі команди та розвиток лідерських якостей. Особлива увага приділяється ролі сучасних технологій у покращенні командної роботи. Розкрито можливості використання онлайн-платформ та штучного інтелекту для підвищення ефективності співпраці, автоматизації рутинних завдань та аналізу даних. Серед технічних ресурсів, які забезпечують ефективну командну роботу визначено: Asana, Trello, Monday.com, Slack, Microsoft Teams, Coursera, Udemy, Teamwork, Wrike, Miro, Crello, Canva. Представлені засоби управління командною роботу сприятимуть налагодженню подальшої ефективної комунікації з усіма учасниками реалізації навчальних проєктів. На підставі проведеного аналізу формулюються висновки щодо важливості командної роботи в освітньому процесі та перспектив використання інноваційних технологій для її вдосконалення. Стаття буде корисною для викладачів, студентів, а також для фахівців, які займаються розробкою навчальних програм в галузі інформаційних технологій.Item type:Наукова стаття, ОЦІНКА РИЗИКІВ ТА ЇХ ВПЛИВ НА ЖИТТЄВИЙ ЦИКЛ РОЗРОБКИ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ(Khmelnytskyi National University, 2024-11-28) Ліщина, Наталія Миколаївна; Бойко, Лев Степанович; Гульчук, Юрій МиколайовичУ роботі виділено основні групи ризиків, які можуть виникати на різних етапах розробки ПЗ: планування, аналіз вимог, проєктування, розробка, тестування, впровадження та підтримка; розкрито методи оцінки ризиків та методи управління ризиками.