Кафедра креативних технологій та фешн-індустрії
Постійне посилання на фондhttps://repository.lntu.edu.ua/handle/123456789/70
Переглянути
2 результатів
Результати пошуку
Item type:Наукова стаття, ДИДАКТИЧНІ АСПЕКТИ РЕАЛІЗАЦІЇ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ(2026-01-16) Козарь, Оксана Петрівна; Назарчук, Людмила Володимирівна; Опачко, Магдалина Василівна; Головенко, Тетяна МиколаївнаУ статті розкрито дидактичні аспекти реалізації компетентнісного підходу у підготовці майбутніх інженерів-педагогів галузі технологій та дизайну. Обґрунтовано актуальність переходу від традиційної знаннєвої моделі навчання до компетентнісно орієнтованої, що забезпечує формування інтегрованих результатів навчання, здатність до професійної мобільності, креативного мислення та ефективної адаптації до динамічних умов ринку праці. Проаналізовано сутність понять «компетенція», «компетентність» і «компетентнісний підхід», визначено їх багатовимірний характер та системність у структурі професійної підготовки. На основі аналізу Стандарту вищої освіти за спеціальністю 015 «Професійна освіта (за спеціалізаціями)» охарактеризовано інтегральні, загальні та спеціальні (фахові) компетентності, що визначають готовність майбутнього інженера-педагога до педагогічної, проєктної, виробничо-технологічної та дослідницької діяльності. Встановлено, що формування професійної компетентності забезпечується поєднанням теоретичної, практичної та виробничої підготовки, міждисциплінарною інтеграцією змісту освіти, використанням цифрових технологій, 3D-моделювання, проєктного та проблемно-орієнтованого навчання. Особливу увагу приділено впровадженню активних та інтерактивних методів навчання, зокрема тренінгових технологій, кейс-методу, ділових ігор, дизайн-мислення, що сприяють розвитку критичного мислення, комунікативних умінь, командної взаємодії та здатності до самостійного прийняття рішень. Підкреслено роль виробничої практики як важливого чинника професійної соціалізації та формування фахової ідентичності. Зроблено висновок, що компетентнісний підхід виступає методологічною основою модернізації підготовки інженерів-педагогів, забезпечує якість освітнього процесу та орієнтацію на інноваційний розвиток професійної освіти відповідно до національних і міжнародних стандартів.Item type:Монографія, Наукові основи застосування льону олійного у легкій промисловості(Луцьк : ЛНТУ ; Хмельницьк : ХНТУ, 2025-05-16) Головенко, Тетяна Миколаївна; Бойко, Галина Анатоліївна; Пахолюк, Олена Василівна; Бартків, Лариса Григорівна; Шовкомуд, Олександр ВолодимировичГлобальна текстильна промисловість, керуючись принципами сталого розвитку, переходить від синтетики до екологічних матеріалів. Луб'яні культури, зокрема льон, є біорозкладною сировиною, що допомагає зменшити вуглецевий слід виробництва. Зростаючий світовий попит на натуральну, якісну та ексклюзивну продукцію в преміум-сегменті підтверджує цю тенденцію. Українська легка промисловість нині залежить від імпорту бавовни. Водночас Україна має значний потенціал у вирощуванні та переробці олійного льону. Світовий досвід показує широке застосування лляних волокон: від текстилю та композитів, до будівельних матеріалів та енергетики. Це відкриває великі експортні перспективи для країни. У науковому виданні представлено теоретичну і практичну цінність одержаних результатів щодо сучасних популярних напрямків використання волокнистої частини стебел льону олійного в легкій промисловості; запропоновано термінологію щодо найменування типів волокна з льону олійного згідно технологічних процесів їх одержання; здійснено вибір найбільш придатних додаткових волокнистих компонентів для створення інноваційної високоякісної пряжі на основі волокон льону олійного; теоретично та експериментально досліджено експлуатаційні та гігієнічні властивості інноваційної пряжі придатної для виготовлення трикотажних виробів з визначенням комплексної товарознавчої оцінки якості змішаної пряжі на основі волокон льону олійного. Переорієнтація виробництва на льон може стати потужним стимулом для розвитку всієї галузі в Україні. Матеріал, викладений в монографії є актуальним для студентів, аспірантів, науковців, технологів та інженерів, які займаються питаннями первинної та вторинної переробки волокнистої сировини з льону олійного.