Матеріали конференцій
Постійне посилання зібранняhttps://repository.lntu.edu.ua/handle/123456789/422
Переглянути
15 результатів
Результати пошуку
Item type:Матеріали конференцій, Концепт формування психологічної підтримки внутрішньо переміщених осіб в умовах військового стану в Україні(Луцьк: ЛНТУ, 2023-05) Березна, Ірина ПавлівнаОбґрунтування теоретичної моделі та практичних підходів до надання психологічної допомоги особам, які постраждали внаслідок збройного конфлікту. Розглядається психологічна підтримка не як одноразовий захід, а як системний процес відновлення особистості.Item type:Матеріали конференцій, Значення професійних стимулів під час професійного навчання(Одеса : ФОП Бондаренко М.О., 2024-05-17) Бабій, Микола ФедоровичВ отримані професійних знань центральне місце займає активна позиція майбутнього психолога. Відповідно здобутий науковий досвід матиме практичну вагу, якщо сам процес подачі знань сприятиме активізації та підтримці професійних інтересівItem type:Матеріали конференцій, Причини гандикапізму в інклюзивній освіті(Луцьк : Вежа-Друк, 2024-03) Бабій, Микола Федорович ; Приймачук, Руслана ВасилівнаПроблеми з організації інклюзивного навчання та проявів гандикапізму у найбільшій мірі стосуються педагогічного штату навчальної установи. У більшості випадків це стосується питань готовності освітян до роботи із школярами з особливими потребами. Педагоги, адміністрація не лише мають забезпечити належні умови для організації навчальної діяльності, а й створити для школяра з особливими потребами такий клімат у класі, щоб він не відчував на собі негативного відношенняItem type:Матеріали конференцій, Regression of professional capabilities of a teacher in a modern ukrainian school: century-yage trends(United Kingdom : World of Conferences, 2024-02-22) Бабій, Микола ФедоровичProfessional-emotional burnout syndrome is an illness that, unfortunately, is not always paid attention to. Teachers often do not consider it necessary to sound the alarm. They think that this will pass, they just have to put in a little more effort, “stress”, and finally finish the volume that has accumulated, despite overwork and mental decline. And this is their main mistake. The stressful nature of the professional activities of teaching staff negatively affects their mental states, which leads to a number of negative socio-psychological consequences in the professional sphere. These include decreased job satisfaction, deterioration of the socio-psychological climate in the team, and professional exhaustion. Subsequently, interest in one’s work and one’s responsibilities regresses, and under such circumstances one cannot even think about the productivity of a teacher’s work.Item type:Матеріали конференцій, Психічне здоров’я здобувачів вищої освіти в умовах сучасних викликів(Луцьк : ЛНТУ, 2024-05) Бабій, Микола ФедоровичСучасні виклики глобального масштабу впливають на поведінку молодого покоління та на їхнє психічне здоров’я. Вони спонукають юних людей включати адаптаційні процеси заради збереження внутрішньої рівноваги. У такий спосіб формується вміння регулювати власні емоції, виробляється гнучкість мислення та швидкість адаптаційних процесів. Вироблена практика реакцій на такі виклики залишається на все життя та набуває ознак досвіду, який використовується як регулятор індивідуальної поведінки.Item type:Матеріали конференцій, Альтруїстичні та егоїстичні тенденції в умовах воєного часу(Луцьк : ЛНТУ, 2025-04-10) Бабій, Микола ФедоровичПід альтруїзмом розуміється низка ціннісних орієнтирів особистості, при якій центральним стимулом й показником моральності є безкорисна, скерована на запити інших людей особливість, що супроводжується специфічними альтруїстичними переживаннямиItem type:Матеріали конференцій, Емоційна зрілість як важливий компонент у роботі викладача ЗВО(Одеса : ФОП Бондаренко М.О., 2024-11) Бабій, Микола ФедоровичЕмоційна зрілість відіграє важливу роль у роботі педагога вищої школи. Вона допомагає йому у створенні атмосфери емоційної доброзичливості під час роботи зі здобувачами різних курсів, а також відчути рівень її сприйняття аудиторією. Від такого вміння залежить налаштованість студентів на засвоєння професійних знань.Item type:Матеріали конференцій, Значення вербальної взаємодії у підготовці фахівців(Одеса : ФОП Бондаренко М.О., 2025-05) Бабій, Микола ФедоровичВербальна взаємодія невід’ємний компонент в діяльності НПП професійних знань. Контактуючи зі здобувачами під час проведення академічних занять викладач робить опір не лише на комунікативну сторону, а й задіює й інтерактивну та перцептивну. Остання грає роль індикатора, оскільки проявлені здобувачами емоційні стани служать орієнтирами для удосконалення процесу формування професійних знань, або засвідчують, що він відбувається у потрібному руслі.Item type:Матеріали конференцій, Розвиток цифрових соціальних сервісів в умовах російсько-української війни(Луцьк : ЛНТУ, 2025-04-10) Малиновський, Валентин ЯрославовичНавіть в умовах повномасштабної війни Україна продовжує розвиватися як потужний технологічний хаб, будувати найзручнішу цифрову державу та доводити свою ефективність у міжнародних рейтингах. Україна впевнено стає лідером з інновацій та поширює свій цифровізаційний досвід на весь світ. У нашій країні діють послуги та сервіси, про які іноземці можуть лише мріяти – шлюб онлайн, найшвидша реєстрація бізнесу в Дії чи освітня Мрія. Україна стала першою країною у світі, де весь цикл одруження можна пройти в застосунку. У цих здобутках цифрової держави суттєвою є частка соціальних сервісів (E-сервіси). Їх запровадження у діяльність інституцій соціального захисту здійснюється в межах реалізації принципів державної політики цифрового розвитку.Item type:Матеріали конференцій, Запровадження та розвиток Єдиної інформаційної системи соціальної сфери(Луцьк : ЛНТУ, 2025-04-10) Малиновський, Валентин ЯрославовичЄІССС, як унікальна технологічна система соціального адміністрування, є провідною моделлю цифрової трансформації соціальної сфери. Успішність її функціонування у процесі вирішення небачених раніше викликів, з якими зіткнулася Україна у процесі російсько-української війни, дає унікальний досвід для модернізації всієї інфраструктури соціальної сфери. Системний розвиток та вдосконалення ЄІССС є необхідною умовою для забезпечення її адаптивності, інклюзивності та ефективності в умовах постійно змінних викликів, що постають перед соціальною сферою України.