Кафедра міжнародних економічних відносин (аріхів)
Постійне посилання на фондhttps://repository.lntu.edu.ua/handle/123456789/62
Переглянути
2 результатів
Результати пошуку
Item type:Наукова стаття, Міжнародний переговорний процес як засіб дипломатії(2023) Галазюк, Наталія Миколаївна; Зелінська, Ольга МиколаївнаВ даній статті розглянуто питання сутності та значення міжнародних переговорів як засобу досягнення дипломатичних домовленостей. Ціллю написання статті є вивчення специфіки та врахування впливу культурних національних особливостей на хід переговорного процесу. Встановлено, що гостра необхідність вирішувати сучасні проблеми світової політики дипломатичними засобами внесла в переговорний процес цілий ряд суттєво нових моментів. Так в першу чергу, з збільшенням кількості глобальних проблем та їх актуальності на початку XXІ століття у світі в цілому зросло значення міжнародних переговорів як засобу вирішення міжнародних проблем дипломатичним шляяхом. Крім цього також збільшилася кількість переговорів, що ведуться у світі. Паралельно з розширенням проблематики міжнародних переговорів, до їх вирішення стала втягуватися велика кількість учасників, що можуть як безпосередньо брати участь у переговорах, так і виконувати функції експертів, перекладачів тощо. Все це є передумовою для формування системи міжнародних переговорів, орієнтовиних на спільний пошук консенсусного рішення та співробітництва. В статті зазначено що дипломатія, являє собою систему невійськових практичних прийомів та методів, які застосовуються з врахуванням певних умов та специфіки розв’язуваних завдань. З поняттям «дипломатія» також пов’язують мистецтво ведення переговорного процесу з ціллю запобігання або вирішення конфліктних ситуацій, пошуку компромісів і консенсусних рішень, а також розвиток і поглиблення міжнародної співпраці. Варто наголосити, що дипломатія, за своєю природою, формує волю держави і намагається її донести, озвучити та узгодити з волею інших держав. З’ясовано, що кожен народ має свої звичаї, обряди, традиції, власну культуру, та характерні особливості державного і політичного устрою. Це може суттєво впливати на ведення переговорного процесу. Національний стиль відображає найпоширеніші практики ведення переговорів, які бувають прийнятними для всіх представників країни. Проте концептуальні розходження у різних стилях ведення переговорного процесу однозначно має бути враховано тими учасниками, які працюють на результат. Розглядаючи проблематику в українському контексті встановлено, що українська нація формувала свою ментальність дл90-х років ХХ століття під впливом різних культур, що внесло свої корективи в систему соціокультурних цінностей українського народуItem type:Кваліфікаційна робота бакалавра, Організаційний механізм регулювання міжнародної торгівлі СОТ(Луцьк : ЛНТУ, 2023) Бриковець, Ірина СергіївнаМетою дослідження є обгрунтування теоретико-методичних та практичних аспектів організаційного механізму регулювання міжнародної торгівлі СОТ. Об’єктом дослідження кваліфікаційної роботи бакалавра є організаційний механізм регулювання міжнародної торгівлі СОТ. Предметом дослідження є особливості регулювання міжнародної торгівлі СОТ. У кваліфікаційній роботі бакалавра досліджено теoретичнi аспекти організаційного механізму регулювання міжнародної торгівлі СОТ, а саме сутність поняття організаційний механізм регулювання міжнародної торгівлі СОТ, історію створення та розвитку СОТ, правову базу та положення СОТ, що регулюють міжнародну торгівлю, роль СОТ у міжнародній торгівлі та її вплив на економічний розвиток країн. Проведено аналіз організаційного механізму регулювання міжнародної торгівлі СОТ, зокрема: дослідження діяльності СОТ в різних сферах міжнародної торгівлі, аналіз впливу СОТ на торговельні відносини між країнами, оцінка ефективності регулювання міжнародної торгівлі СОТ. Результати кваліфікаційної роботи бакалавра мають теоретичне і прикладне значення у науково-дослідницькій та нормотворчій діяльності, а також в освітньому процесі для подальших досліджень сфери міжнародної торгівлі. В процесі дослідження були використані такі методи: узагальнення, оцінки, порівняння, аналізу та синтезу, математико-статистичні методи тощо.