Факультет цифрових, освітніх та соціальних технологій

Постійне посилання на фондhttps://repository.lntu.edu.ua/handle/123456789/50

Переглянути

Результати пошуку

Зараз показуємо 1 - 4 з 4
  • Item type:Наукова стаття,
    ВПЛИВ МЕТОДИЧНИХ РЕКОМЕНДАЦІЙ ДЛЯ РОЗВИТКУ СПЕЦІАЛЬНОЇ ВИТРИВАЛОСТІ У ЮНИХ БАСКЕТБОЛІСТІВ
    (2025-11-25) Файдевич, Володимир Володимирович; Гребік, Олег Васильвич; Саєнко, Андрій Олександрович; Сиротюк, Сергій Миколайович; Гурковський, Олександр Миколайович
    Спеціальна витривалість є одним із ключових чинників, що визначають успішність юних баскетболістів. Баскетбол характеризується інтенсивними і повторюваними діями: швидкими ривками, стрибками, різкими змінами напрямку, боротьбою за м’яч і високим темпом гри. Усі ці елементи потребують не просто загальної фізичної підготовки, а саме здатності організму тривалий час підтримувати високий рівень спеціалізованої рухової діяльності без значного зниження її якості. Методичні рекомендації для розвитку витривалості у юних баскетболісток 14-15 років включають: інтеграцію рухливих ігор, спеціальних вправ, спрямованих на розвиток спеціальної витривалості, а також фізичних вправ для формування цієї важливої фізичної якості. В кінці педагогічного експерименту було проведено повторне тестування на виконання 40 кидків м’яча у кошик з різних точок для юних баскетболістів 14-15 років. Середній показник хлопців, які виконували тест без відпочинку, становить 17,15 влучних кидків. Лише 3 хлопця отримали оцінку «незадовільно», 1 учасник – «задовільно», тоді як 8 інших виконали тест на «добре». Приємно відзначити, що 2 баскетболісти досягли оцінки «відмінно», а ще один набрав на 0,5% менше, не досягнувши найвищої оцінки. Результати педагогічного тестування юних баскетболістів 14-15 років в кінці педагогічного експерименту підтвердили значне покращення рівня їх спеціальної витривалості, що свідчить про ефективність розроблених методичних рекомендацій.
  • Item type:Кваліфікаційна робота магістра,
    Формування індивідуального стилю педагогічної діяльності майбутнього викладача закладу вищої освіти у процесі фахової підготовки
    (Луцьк : ЛНТУ, 2024) Лінник, Богдана Валентинівна
    У роботі досліджено процес формування індивідуального стилю педагогічної діяльності майбутнього викладача закладу вищої освіти. У першому розділі здійснено теоретичний аналіз наукових джерел з проблеми формування індивідуального педагогічного стилю, окреслено основні підходи до його визначення, а також розглянуто компоненти і критерії індивідуального стилю викладання. У другому розділі проведено експериментальне дослідження ефективності формування індивідуального стилю у процесі фахової підготовки майбутніх викладачів. Розроблено рекомендації щодо покращення процесу підготовки педагогічних кадрів, а також запропоновано методичні матеріали для вдосконалення навчального процесу. Підкреслено важливість інтеграції новітніх технологій та індивідуалізації навчання для забезпечення високої якості освіти в умовах вищих навчальних закладів.
  • Item type:Методичне забезпечення,
    Безпека праці в промисловості, будівництві та агропромисловому комплексі
    (Луцьк : ЛНТУ, 2025) Клименко, Михайло Борисович; Подкопаєв, Сергій Вікторович
    Конспект лекцій складено відповідно до діючої програми курсу «Безпека праці в промисловості, будівництві та агропромисловому комплексі» з метою надання методичної допомоги студентам у процесі освоєння даної дисципліни.
  • Item type:Методичне забезпечення,
    Безпека праці в промисловості, будівництві та агропромисловому комплексі
    (Луцьк : ЛНТУ, 2025) Подкопаєв, Сергій Вікторович; Клименко, Михайло Борисович
    Методичні вказівки до практичних занять складено відповідно до діючої програми курсу «Безпека праці в промисловості, будівництві та агропромисловому комплексі» з метою надання методичної допомоги студентам у процесі освоєння даної дисципліни.