У першому розділі здійснено ґрунтовний аналіз наукових підходів до розуміння понять «цінність», «ціннісна орієнтація», «ціннісна сфера особистості»;
узагальнено та систематизовано теоретичні положення дослідників щодо структури, функцій та механізмів формування ціннісної сфери особистості. Охарактеризовані психологічні особливості становлення цінностей у юнацькому та молодіжному віці, визначено основні чинники, які впливають на цей процес.
