Напрями проєктування системи візуальної комунікації дитячих будинків: ігровий підхід

Abstract

У статті розглянуто напрями проєктування системи візуальної комунікації дитячих будинків, спрямовані на формування позитивного емоційного простору та зміцнення соціальної взаємодії. Акцент зроблено на особливостях інтеграції ігрового підходу з елементами айдентики як ключовому чиннику формування сучасних комунікаційних стратегій закладів соціального спрямування. Доведено, що такий підхід дозволяє гармонійно поєднати соціальну місію закладів з візуальною мовою дизайну, який стимулює довіру та підтримку з боку громади, державних структур і благодійних організацій. Дослідження ґрунтується на системному підході та звертається до мистецтвознавчого та культурологічного аналізу особливостей формування комфортного дитячого простору. Виділено напрями проєктування візуальних комунікацій: просторово-орієнтаційний (навігаційні піктограми та схеми); колористично-кодувальний (колористична ідентифікація простору); креативно-інклюзивний (дитяча творчість як основа айдентики); освітньо-комунікативний (програми візуальної грамотності). Ці проєктні практики зміцнюють самооцінку вихованців та виховують почуття приналежності, виконують терапевтичну