mastertheses.page.titleprefix
Розробка та дослідження frontend частини застосунку для дитячого садочка

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Луцьк : ЛНТУ

Abstract

У роботі обґрунтовано розробку фронтенд-частини мобільного застосунку для дошкільного закладу з використанням React Native та Expo. Проаналізовано предметну область та існуючі рішення, обґрунтовано вибір технологій для навігації, авторизації, роботи з даними, локального збереження та мультимовності. Реалізовано кросплатформенний інтерфейс із контекстним управлінням станом (AuthContext, LocaleContext, ParentContext, TeacherContext), що забезпечує персоналізацію за ролями, доступ до інформації про дитину, розклад, сповіщення та події. Розроблений застосунок підтримує інтеграцію у реальні дошкільні заклади та полегшує взаємодію між батьками та вихователями, підтверджуючи його практичну цінність.
The work substantiates the development of the frontend for a mobile application for a kindergarten using React Native and Expo. The subject area and existing solutions were analyzed, and technological choices for navigation, authorization, data management, local storage, and multilingual support were justified. A cross-platform interface was implemented with context-based state management (AuthContext, LocaleContext, ParentContext, TeacherContext), providing role-based personalization, access to child information, schedules, notifications, and events. The developed application supports Android and iOS, facilitates interaction between parents and teachers, and can be integrated into real preschool institutions, demonstrating its practical value.

Description

Keywords

мобільний застосунок, React Native, Expo, Firebase Authentication, REST API

Citation

Ніколайчук С. Р. Розробка та дослідження frontend частини застосунку для дитячого садочка : кваліфікаційна робота магістра : спец. 121 - Інженерія програмного забезпечення / наук. кер. Н. М. Ліщина. Луцьк : ЛНТУ, 2025. 53 с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By