У роботі досліджено емоційне вигорання у студентському віці. Воно проявляється у формі емоційного виснаження, зниженням мотивації до навчальної діяльності, відчуттям безпорадності та втрати контролю над ситуацією. Ці прояви створюють сприятливе підґрунтя для формування тривожних розладів, що характеризуються підвищеним рівнем тривоги, напруженням, страхами та соматичними симптомами.
