У першому розділі здійснений ґрунтовний теоретичний аналіз наукових підходів до розуміння сутності соціально-психологічної адаптації особистості.
Розкрито зміст поняття адаптації студентської молоді до освітнього середовища, визначено основні чинники, механізми та критерії успішної адаптації. Значну
увагу приділено висвітленню психологічних, соціальних та навчально організаційних аспектів адаптаційного процесу.
