Навчальні підручники
Permanent URI for this collectionhttps://repository.lntu.edu.ua/handle/123456789/3454
Browse
3 results
Search Results
Item type:textbook.listelement.badge, Методичний посібник із запуску та роботи вибіркової дисципліни щодо молодіжної політики та молодіжної роботи у закладах вищої освіти(Луцьк: ГО «Молодіжна платформа», 2026) Усик, Віра; Донець, Ольга; Войчук, Максим Володимирович; Ткачук, Захарій МихайловичМетодичний посібник призначений для викладачів і викладачок закладів вищої освіти, які запускають та проводять вибіркову дисципліну «Молодіжна політика та молодіжна робота». Мета посібника — підвищити спроможність ЗВО запускати та якісно викладати цю дисципліну, забезпечуючи змістовну участь молоді у житті громад і процесах ухвалення рішень. Видання складається з двох взаємодоповнювальних частин. Теоретична частина містить стислий виклад чотирьох модулів: основи молодіжної політики (концепти, контексти, ідентичність); екосистема молодіжної політики (інституції, актори, ресурси); участь і вплив молоді на формування політики; молодіжна робота як інструмент змін у громадах. Практична частина подає покрокові інструкції до вправ і симуляцій, матеріали для розповсюдження (картки, кейси, шаблони) та рефлексії до кожної теми. У додатках наведено силабус курсу на 3, 4 та 5 кредитів із матрицею занять, очікуваними результатами навчання, критеріями оцінювання та варіантами підсумкового завдання. Посібник підготовлено з урахуванням українського контексту, чинної нормативної бази та європейських підходів до молодіжної політики й молодіжної роботи. Рекомендовано Вченою радою Луцького національного технічного університету (протокол № 7 від 26 грудня 2025 р.).Item type:monographs.listelement.badge, Економіка добробуту(Луцьк: Вежа-Друк, 2023) Цимбалюк, Ірина Олександрівна; Павліха, Наталія ВолодимирівнаНавчальний посібник призначений для підготовки докторів філософії (PhD) спеціальності 051 «Економіка» ОНП «Економіку сталого розвитку». Посібник висвітлює теоретичні засади економіки добробуту та аналізує різні аспекти регулювання доходів населення в умовах ринкової економіки. Розглядаються поняття та види доходів, їх структура та диференціація, формування доходів в умовах ринкової системи. Посібник охоплює також систему регулювання доходів, основні принципи та інструменти державного впливу, а також трансформацію цієї системи в Україні. Автори докладно розглядають методичні підходи до аналізу доходів населення, включаючи показники бідності, нерівності та диференціації. Посібник присвячений оцінці рівня доходів населення в Україні, зокрема його міжрегіональної диференціації, а також аналізу концентрації доходів та ступеня нерівності. Додатково висвітлені напрями трансформації системи регулювання доходів та розвитку економіки добробуту, зокрема концептуальні засади реформ пенсійної системи та ринку праці. Завершуються теми соціальною політикою, системою соціального захисту та особливостями їх розвитку в Україні. Навчальний посібник «Економіка добробуту» є цінним ресурсом для студентів, викладачів і всіх, хто цікавиться питаннями економіки, соціальної політики та розвитку добробуту нації в умовах сучасного світу та України.Item type:textbook.listelement.badge, Інклюзивна економіка(Луцьк: Косенко А.О., 2026-01) Цимбалюк, Ірина ОлександрівнаУ навчальному посібнику висвітлено теоретико-методологічні та прикладні засади інклюзивної економіки як сучасної парадигми соціально-економічного розвитку. Розкрито еволюцію поняття інклюзивності, основні наукові підходи, інституційні механізми та роль інклюзивних інновацій і цифрової трансформації в забезпеченні рівного доступу до економічних можливостей. Значну увагу приділено методикам оцінювання інклюзивного розвитку, інклюзивним ринкам праці, фінансовій інклюзії, а також залученню вразливих груп до економічної діяльності. Окремий розділ присвячено інклюзивному відновленню економіки України в умовах війни та формуванню стратегій резильєнтного й інноваційного розвитку. Посібник призначений для підготовки здобувачів третього рівня вищої освіти спеціальності С1 «Економіка та міжнародні економічні відносини» освітньо-наукової програми «Економіка інновацій та сталого відновлення», а також може бути корисним науковцям, викладачам, управлінцям і фахівцям, діяльність яких пов’язана з проблематикою інклюзивного розвитку та післявоєнної трансформації економіки.