Кафедра фізичної культури, спорту та здоров'я

Постійне посилання на фондhttps://repository.lntu.edu.ua/handle/123456789/82

Переглянути

Результати пошуку

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Item type:Наукова стаття,
    Розвиток силових здібностей школярів із затримкою психічного розвитку та роль шкільної медсестри в їх здоров`язбереженні
    (2024-06-19) Чижик, Віктор Васильович; Довгаль, Василь Іванович; Ковальчук, Володимир Ярославович; Савчук, Сергій Ананійович; Корінчак, Любов Миколаївна; Шкробанець, Аліна Анатоліївна; Плиска, Олександр Іванович
    Вивчали особливості розвитку силових здібностей у хлопчиків та дівчат 12–14 років із затримкою психічного розвитку порівняно з учнями загальноосвітніх шкіл. Виявили відставання підлітків 12–14 років із затримкою психічного розвитку за абсолютними показниками кистьової (кистьового динамометра) та станової динамометрії (станового динамометра), динамічної та статичної силової витривалості та швидкісно-силових якостей («утримання на перекладині», «стрибки в довжину з місця», «підйом в сід з положення лежачи на спині»), як у дівчат, так і у хлопчиків практично у всіх вікових групах, порівняно з учнями загальноосвітніх шкіл. Розвиток силових здібностей дітей із затримкою психічного розвитку є гетерохронним і різноспрямованим порівняно зі старшокласниками. В цілому вони значимо нижчі причому, як у дівчат, так і у хлопців у всіх вікових групах. При цьому дана категорія школярів повинна бути під постійним наглядом шкільної медсестри.