У бакалаврській роботі проведено всебічний аналіз науково-теоретичних підходів до вивчення проблеми мотивації у психології та педагогіці. Розглянутоособливості професійної мотивації в рамках педагогічної діяльності, а також продемонстровано її ключову роль у процесі становлення професійної ідентичності вчителя. Детально описано психологічні фактори, які впливають на рівень і структуру мотивації працівників освіти.
(Одеса : ФОП Бондаренко М.О., 2024-05-17) Бабій, Микола Федорович
В отримані професійних знань центральне місце займає активна позиція майбутнього психолога. Відповідно здобутий науковий досвід матиме практичну вагу, якщо сам процес подачі знань сприятиме активізації та підтримці професійних інтересів
