Особливості психосоціальної адаптації внутрішньо переміщених студентів у період війни

Abstract

У кваліфікаційній роботі досліджено особливості психосоціальної адаптації внутрішньо переміщених студентів у період війни. Розкрито сутність поняття психосоціальної адаптації як складного багатовимірного процесу взаємодії особистості та соціального середовища. Проаналізовано вплив воєнних умов, вимушеного переміщення та стресових факторів на психоемоційний стан студентської молоді.

The qualification thesis examines the peculiarities of psychosocial adaptation of internally displaced students during wartime. The essence of psychosocial adaptation is revealed as a complex multidimensional process of interaction between the individual and the social environment. The influence of wartime conditions, forced displacement, and stress-related factors on the psycho-emotional state of student youth is analyzed.