«Вплив емоційного вигорання на формування тривожних розладів у студентів»

Abstract

У роботі досліджено емоційне вигорання у студентському віці. Воно проявляється у формі емоційного виснаження, зниженням мотивації до навчальної діяльності, відчуттям безпорадності та втрати контролю над ситуацією. Ці прояви створюють сприятливе підґрунтя для формування тривожних розладів, що характеризуються підвищеним рівнем тривоги, напруженням, страхами та соматичними симптомами.

The work examines emotional burnout in student age. It manifests itself in the form of emotional exhaustion, a decrease in motivation for educational activities, a feeling of helplessness and loss of control over the situation. These manifestations create a favorable basis for the formation of anxiety disorders characterized by an increased level of anxiety, tension, fears and somatic symptoms.