Назва:
Професійна готовність педагога до якісної реалізації інклюзивного навчання.

dc.contributor.authorТарасюк, Вікторія Володимирівна
dc.date.accessioned2025-12-16T19:53:17Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ роботі досліджено: у першому розділі проаналізовано українське законодавство в галузі інклюзії, здійснений огляд і аналіз наукових джерел, виклад праць українських дослідників про інклюзивне навчання в умовах школи, висвітлено фахову компетентність педагогів.
dc.identifier.urihttps://repository.lntu.edu.ua/handle/123456789/995
dc.language.isouk
dc.publisherЛуцьк : ЛНТУ
dc.subjectпсихологічна готовність
dc.subjectінклюзія
dc.subjectінклюзивне навчання
dc.titleПрофесійна готовність педагога до якісної реалізації інклюзивного навчання.
dc.title.alternativeProfessional readiness of the teacher for the high-quality implementation of inclusive education
dc.typeThesis
dspace.entity.typeMasterTheses

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
011___ Тарасюк В___2023.pdf
Розмір:
3.93 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.59 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис: