Кваліфікаційні роботи магістрів
Постійне посилання зібранняhttps://repository.lntu.edu.ua/handle/123456789/420
Переглянути
4 результатів
Результати пошуку
Item type:Кваліфікаційна робота магістра, Педагогічні умови формування мотивації навчання дітей з особливими освітніми потребами(Луцьк : ЛНТУ, 2025) Зима-Клекоць, Дмитро АнатолійовичУ роботі досліджено: у першому розділі розкриті теоретичні засади формування мотивації навчання дітей з особливими освітніми потребами: визначено зміст поняття мотивації навчання та її значення в педагогічному процесі; охарактеризовані особливості навчальної мотивації дітей з ООП; виділені психолого-педагогічні підходи до формування мотивації навчання в інклюзивному освітньому середовищі. У другому розділі визначені педагогічні умови та технологія формування мотивації навчання дітей з ООП: досліджені педагогічні умови формування мотивації навчання дітей з особливими освітніми потребами; розроблені методичні рекомендації щодо впровадження педагогічних умов в освітнє інклюзивне середовище.Item type:Кваліфікаційна робота магістра, Особливості формування лідерських якостей у процесі підготовки майбутнього педагога(Луцьк : ЛНТУ, 2025) Гнатюк, Богдан ВолодимировичУ роботі досліджено: у першому розділі здійснено теоретико методологічний аналіз психолого-педагогічних джерел із проблеми лідерства в освіті; розкрито сутність поняття «лідерські якості майбутнього педагога», охарактеризовано їх структуру, функції та значення в професійній діяльності вчителя; визначено наукові підходи й педагогічні умови, що забезпечують ефективне формування лідерських якостей під час професійної підготовки студентів. У другому розділі проведено емпіричне дослідження рівня сформованості лідерських якостей у студентів педагогічного закладу вищої освіти; проаналізовано результати анкетування, визначено сильні та недостатньо розвинені компоненти лідерської компетентності; запропоновано комплекс педагогічних умов і методичних рекомендацій, спрямованих на розвиток лідерського потенціалу майбутніх педагогів.Item type:Кваліфікаційна робота магістра, Соціальна адаптація дітей 6-річного віку з особливими освітніми потребами до навчання у школі.(Луцьк : ЛНТУ, 2025) Єськов, Вадим ВолодимировичУ роботі досліджено: у першому розділі здійснений теоретичний аналіз основ соціальної адаптації дітей 6-річного віку з особливими освітніми потребами до навчання у школі: визначено зміст поняття соціальної адаптації у наукових джерелах, проаналізовані психофізіологічні особливості дітей 6 річного віку, категорії дітей з особливими освітніми потребами та специфіка їх соціалізації. У другому розділі досліджені педагогічні умови та шляхи забезпечення соціальної адаптації дітей 6-річного віку з особливими освітніми потребами до навчання у школі: визначені педагогічні умови процесу адаптації дітей 6-річного віку з особливими освітніми потребами, здійснена діагностика рівня їх соціальної адаптованості, розроблені рекомендації щодо організації освітнього середовища та шляхів забезпечення соціальної адаптації цих дітей.Item type:Кваліфікаційна робота магістра, Формування соціальних навичок у дітей з особливими освітніми потребами(Луцьк : ЛНТУ, 2023) Турик, Катерина АнатоліївнаУ роботі досліджено: у першому розділі здійснено контент-аналіз поняття «соціальні навички»; обґрунтовано роль соціальних навичок у формуванні особистості дитини з особливими освітніми потребами; описано умови, методи та прийоми формування соціальних навичок у дітей з ООП. У другому розділі здійснено діагностику рівня сформованості соціальних навичок у дітей з особливими освітніми потребами; розроблено та обґрунтовано педагогічні умови формування соціальних навичок у дітей з ООП; експериментально перевірено ефективність педагогічних умов формування соціальних навичок у дітей з особливими освітніми потребами.