«Особливості гендерної ідентифікації у юнацькому середовищі»

Abstract

Актуальні виклики розвитку сучасного суспільства зумовлюють необхідність переосмислення підходів до формування особистості, зокрема в контексті її статево-рольової ідентичності. Соціальні трансформації, зміна системи цінностей і переорієнтація традиційних моделей взаємодії актуалізують проблему становлення особистості як суб’єкта гендерних відносин. У цьому зв’язку в психолого-педагогічній науці зростає інтерес до дослідження процесу формування особистості не лише як індивіда з певними психічними характеристиками, а й як носія соціально зумовлених уявлень про чоловічі та жіночі ролі

The current challenges of the development of modern society necessitate a rethinking of approaches to the formation of a personality, in particular in the context of its gender-role identity. Social transformations, changes in the value system and reorientation of traditional models of interaction actualize the problem of becoming a person as a subject of gender relations. In this connection, there is a growing interest in psychological and pedagogical science to study the process of personality formation not only as an individual with certain mental characteristics, but also as a bearer of socially determined ideas about male and female roles.