Розробка та дослідження освітнього веб-ресурсу для вивчення мов програмування

Abstract

Кваліфікаційна робота магістра складається зі вступу, чотирьох розділів, висновків, списку використаних джерел. У роботі досліджено підходи до організації навчання програмуванню в умовах цифрового освітнього середовища та обґрунтовано доцільність використання хмарних платформ для підтримки навчального процесу. Основний акцент зроблено на розробці й апробації електронного курсу для вивчення мов програмування Python і JavaScript із застосуванням Google Classroom. У теоретичній частині розкрито сучасні тенденції ІТ-освіти, специфіку навчання програмуванню та роль електронних платформ у формуванні практичних навичок. Наведено порівняльну характеристику Python і JavaScript у навчальному контексті, визначено їхні переваги та особливості використання під час вивчення базових тем програмування. Окремо описано методологічні основи дослідження, що поєднують педагогічні методи аналізу результатів навчання та елементи статистичного опрацювання даних. Практична частина роботи спрямована на проєктування структури курсу в Google Classroom, підготовку теоретичних матеріалів із посиланнями на мультимедійні ресурси, розробку практичних завдань, інтерактивних прикладів і засобів контролю знань. Також описано особливості адаптації змісту курсу для двох мов програмування та подано приклади реалізованих елементів курсу.