Наукові статті
Постійне посилання зібранняhttps://repository.lntu.edu.ua/handle/123456789/425
Переглянути
7 результатів
Результати пошуку
Item type:Наукова стаття, Етичні та соціальні стандарти роботи центрів пробації для неповнолітніх: вітчизняний та зарубіжний досвід(Луцьк: ВНУ ім. Лесі Українки, 2026) Сушик, Ірина ВікторівнаУ статті проведено комплексний аналіз етичних та соціальних засад функціонування системи пробації для неповнолітніх із особливим акцентом на взаємодії з місцевими громадами. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю гуманізації правосуддя та переходу від каральної моделі до відновної, де громада стає активним суб’єктом перевиховання дитини. Мета дослідження полягає в обґрунтуванні теоретичних засад етико-соціального супроводу неповнолітніх у системі пробації шляхом вивчення зарубіжного досвіду та можливості його застосування в Україні. Методологія дослідження ґрунтується на порівняльно-правовому методі, що дозволив зіставити досвід України з практиками країн ЄС, США та Канади, де громади мають широкі повноваження у сфері пробації. Системний підхід використано для аналізу співпраці центрів пробації з органами місцевого самоврядування, волонтерськими організаціями та освітніми закладами. Аксіологічний метод допоміг розкрити етичне підґрунтя взаємодії, що базується на принципах інклюзії та колективної відповідальності за майбутнє дитини. Наукова новизна полягає у доведенні того, що соціальний стандарт пробації є неможливим без «громадського компонента». Обґрунтовано концепцію етичного партнерства між державою та громадою, де остання виступає не лише середовищем контролю, а й джерелом підтримки. Виокремлено специфіку залучення волонтерів громади до менторства та програм наставництва, що є інноваційним кроком для вітчизняної правової системи. Доведено, що ефективна ресоціалізація підлітків становить цілісну систему правових та виховних заходів та взаємодії багатьох інституцій: підрозділів ювенальної превенції Національної поліції, центрів ювенальної пробації, залученості місцевих громад, освітніх закладів та сім’ї. Зарубіжний досвід свідчить, що децентралізація соціальних послуг та активна участь громади знижують рівень рецидивів. Для України критично важливим є створення механізмів фінансування спільних з громадами проектів (соціальні майстерні, спортивні секції) та законодавче закріплення статусу «громади, дружньої до дітей, що перебувають у конфлікті з законом». Етичні стандарти мають зобов’язувати громаду до недискримінаційного ставлення, створюючи простір для повноцінного повернення підлітка до нормального життя.Item type:Наукова стаття, Управління конфліктами як компетенція соціального менеджера(Львів: Львівська політехніка, 2025) Сушик, Ірина Вікторівна; Сушик, Олександр ГригоровичУ роботі досліджено сутність і місце конфлікту в системі соціальних суперечностей, його види та функції. Актуалізовано затребуваність конфлікт-менеджменту, як нової компетенції майбутніх соціальних менеджерів в умовах війни. Конфліктологічна компетентність розглядається як складова соціально-психологічної і комунікативної компетентності, а також як окремий вид професійної компетентності. Доведено, що конфліктна компетентність є характеристикою обізнаності фахівця в конфлікті, її здатності ідентифікувати конфлікт, прогнозувати, попереджувати і вирішувати незалежно від способів їх формування. Усвідомлюючи неминучість конфліктів підкреслено важливість пошуку нових інноваційних способів їх вирішення. Окрема увага приділена таким інструментам і технологіям управління конфліктами як медіація, онлайн-медіація. Серед цифрових комунікативних технологій, які використовують у світі і активно впроваджують у вітчизняні інституції соціального захисту наведено технології онлайн-діалогу, онлайн-посередництва, онлайн-врегулювання суперечок. Ключові слова: конфлікт, соціальна сфера, соціальний менеджер, урегулювання конфлікту, конфліктна компетентність, медіація, медіатор, медіаційна компетентність, альтернативні методи вирішення конфліктів.Item type:Наукова стаття, Гендерна градація життєвих перспектив у юнацькому середовищі(Київ : Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління, 2025-04) Бабій, Микола Федорович; Коць, Михайло Онисимович; Дучимінська, Тамара ІванівнаНа процес градації життєвих перспектив впливають особисті уподобання наміри, та можливості, а також соціальний й економічний стан суспільства. У ньому постійно відбувається трансформація популярності певних професій, змінюються життєві пріоритети. Саме вони визначають зміст та напрям індивідуальної активності та визначаються форми й засоби їх реалізації. Наміри на майбутнє містять задачі як на найближчу так й на віддалену перспективу. Вони досить індивідуальні, у них проглядається гендерна градація.Item type:Наукова стаття, Вплив емоційної зрілості педагогів на стійкість до професійного вигорання(Київ, 2025) Бабій, Микола Федорович; Коць, Михайло ОнисимовичУ статі розкривається влив емоційної зрілості на професійне вигорання вчителів. Вона розглядається як внутрішній стан, який стає у нагоді у разі переживання приємних чи ні моментів, що мають місце у нашому житті. Завдячуючи їй ми можемо ідентифікувати чуттєві прояви як власні так й інших осіб; нести відповідальність за їх зміст; керувати емоційним станом; розуміти важливість почуттів у рефлексивній взаємодії. Компонентами емоційної зрілості, на які ми робимо опору є: «емоційна саморегуляція, емоційна експресивність та емпатія». Вони обов’язково присутні у роботі педагога під час організації та реалізації навчальної діяльності.Item type:Наукова стаття, Депресивні стани у тинейджерів з різним рівнем відчуття повноцінності як загроза їхнього психічного здоров’я(Київ : Наукові перспективи, 2025-10) Бабій, Микола Федорович; Савчук, Надія АнтонівнаМетаморфози тілесні й фізіологічні чинять тиск на свідомість та викликають відчуття дорослості. Неповнолітній будує свою поведінки та спілкування на засадничих принципах, що панують у дорослому світі. Невдачі, помилки, у таких діях викликає невдоволення собою й відчуття нікчемності (комплекс неповноцінності). Невихід із такого стану може призвести до доволі сумних наслідків, оскільки у молодої людини створюється враження безвихідності, загнаності у глухий кут, з якого немає вороття.Item type:Наукова стаття, Діагностика особливостей комунікативної взаємодії у випускних класах(Тернопіль : Наукові перспективи, 2025-11) Бабій, Микола ФедоровичКомунікативні властивості учнів старших класів є складовою частиною багатьох рис характеру. Вони розглядаються в єдності зі стимульними, когнітивними, емоційними й поведінковими компонентами, можуть виступати не тільки наслідком індивідуального розвитку, але й одним з його чинників. Їхня діагностика допоможе виявити й попередити негаразди у формуванні базових моральних цінностей, таких як: чесність, гуманність, принциповість, відвертість і т. д.,Item type:Наукова стаття, Корекційно-логопедична спрямованість логоритміки(Київ : Наукові перспективи, 2025-02-15) Полухтович, Тетяна Григорівна; Мельничук, Юлія ЄвгеніївнаУ статті розглянуто соціальну проблему – допомогти особливим дітям дошкільного віку та початкової школи діагностувати вади мовлення, максимально розвинути їхній потенціал через знання, творчість, мистецтво, сприяти адаптації в соціумі. Головними особливостями сучасної інклюзивної практики є: адміністративна підтримка, підготовка педагогів і допоміжного персоналу, усіх дітей, їхніх батьків, облаштування умов, універсальний дизайн тощо.